近日，浙江浙江经贸职业技术学院办公室发布《关于公布2022年教育助力乡村振兴典型案例的通知》（浙教办函﹝2022﹞313号），在高校申报基础上，通过高校互评、专家评审，评选出教育助力乡村振兴典型案例30项，学校报送的“科教融合帮扶东坑村打造乡村振兴之路上的最美古道”案例成功入选。
此案例是学校助力衢州市西部山村实现蝶变的故事。自2019年1月起，在浙江省供销社指导下，学校与浙西山区衢州市常山县东坑村开始结对共建，学校领导多次到当地调研、指导，各二级学院、职能部门发挥各自优势，积极参与对该村的帮扶活动。学校先后派出8支科技服务团队，组织36名师生进村，指导实施26个项目，提供技术服务助力村庄发展；还实施消费帮扶，累计采购该村农产品30余万元，有力带动了村庄产业的发展。在学校三年帮扶下，东坑村实现了食用菌、香椿、民宿等五大产业协调发展，村集体经营性收入从2018年的300元跃升到2021年的50万余元，村内有劳动力低收入户年人均收入超20000元，实现了从“贫困村”走向“共富村”的跃变；村庄环境发生了巨大变化，成功获评“浙江省AAA景区村庄”，实现了从“空心村”走向“美丽乡村”的跃变。
长期以来，学校积极响应党中央号召，主动承担高校服务乡村振兴的使命和责任，重视发挥专业优势，依托供销系统，开展大规模涉农培训，提升农村实用人才素质与技能，助力乡村振兴，扎实推进打造共同富裕示范区先行校。此次入选案例是学校助力乡村振兴众多案例之一，是学校助力乡村振兴、共同富裕的工作取得的一项重要标志性成果。
